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友课2.0 是造势翻新,还是大有可观?

www.041799.com|时间:2015-09-29 16:03|责任编辑:蜻蜓|来源: 互联网   阅读量:15523   

  当互联网碰撞教育,会出现什么?大量的互联网+教育公司和产品层出不穷,市场的筛选就更为残酷。简单的抽奖与补贴活动,对用户粘性的提升,已不再如想象中那么有效。那么,产品的功能与体验就面临着更大的挑战。

  在今年5月,笔者曾探访过多家互联网+教育界的公司,有的已然拥有百万用户,有的才刚刚起步。其中,名为友课公司的产品,还处于测试和试用阶段,由于它是教育机构向我们推荐的产品,所以笔者给予了更多关注,然而该产品在推出内测试用后就鲜有新消息了,笔者几乎要忘却这个产品了。

  不过,近日,在对多家教育培训机构进行跟踪回访的过程中,意外得知友课产品推出了2.0教师版本。短短四五个月内,就从试用阶段升级到了2.0版本,笔者不禁怀疑,这是否是该团队为了推广造势或博取风投青睐的一种手段?是否只是将旧版本改名换姓重新上架?为了验证这些疑问,笔者亲自使用了此产品,并获得了答案。

  笔者发现,友课教师端2.0版本的整体设计与之前版本相比,美观度大大提升。Icon和启动页均变得更简洁和更具设计感,与原有的单一红色配字的界面相比,视觉的舒适度得到了提高。相较于之前笔者接触的版本,底部导航栏由原来的四栏简化为三栏,与此同时,功能点有多处增删, 部分原有功能点位置移动较大,如果用户对旧版本已经养成了使用习惯,在更新了版本之后,无疑需要一段时间去适应这些变化。 虽然新产品的稳定是一个不断变化和适应的过程,但是笔者还是建议在主要功能点的布放上尽量不要做大的调整,不然很容易打破已有的用户习惯,对用户粘性有一定影响。

  不过,必须承认,友课的新旧功能点重新整合之后的布放更为合理。保留的功能点也在原有的基础做了进一步的优化和细化。

  推送提醒和课程表直接整合到了首页,以图标的形式呈现,消息也以图标和预览两种方式加以提醒,实用性大大提高,用户能够及时有效的收到消息。新版推送可以按照各种分组进行精准送达,也新增了类型选择和已读统计,让通知得以有效传达和接收。联系人也采用机构和姓名两种排序方式,方便快速筛选。课程表的多种呈现方式是笔者觉得最好的地方,既美观又一目了然。

  新增的消息对话和个人展示,也加强了教师和家长的沟通,增进了家长对老师的了解,更人性化。在账号管理方面也完善了密码修改、反馈和清除缓存等基本功能。

  总体来说,升级后的内容和功能是匹配得上2.0版本这个名号的,也确实有许多值得挖掘的功能点,在实用性和美观度上都给了笔者不小的惊喜,可以说是大有可观的。但是,教师端与家长/学员端分离之后,新推出的教师端友课2.0版本如果无法和家长/学员端很好的协同互通,也不能称之为优质产品。据悉,家长/学员端app将使用友学一名,目前还在开发中,还需要等待一段时间。它能否如友课2.0版本一样让人惊喜, 大家拭目以待!

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